Lapsi tuo ilon - Hyvinvoivan lapsiarjen tukeminen (Vuorovaikutustaitojen koulutuskokonaisuus), Etelä-Pohjanmaan HVA (RRP, P4, I1)

Koulutuskokonaisuus tukee ammattilaisia varhaisen vuorovaikutuksen tunnistamisessa ja vahvistamisessa, edistäen lapsen ja vanhemman välistä suhdetta sekä varhaista tukea arjessa.

Oivalla ja ymmärrä

Toimintaympäristö

Lapsi tuo ilon- hyvinvoivan lapsiarjen tukeminen. Vuorovaikutustaitojen koulutuskokonaisuus)

Toimintaympäristönä on neuvola, kotiinpäin annettava palvelu, lapsiperheen koti. Toisaalta myös digitaaliset palvelut yhteydenoton välineenä.

Kohderyhmä ja asiakasymmärrys

Koulutus on suunnattu erityisesti työntekijöille, jotka työskentekevät raskaana olevien ja lapsiperheiden parissa (terveydenhoitajat äityis-ja lastenneuvolassa, perhetyöntekijät)

Raskaudenaikainen varhaista vuorovaikutusta tukeva haastattelu tehdään mieluiten viimeisen raskauskolmanneksen aikana (alueellamme sovittu toteutusajankohdaksi mieluiten 30-32 raskausviikoilla)

Haastattelulomakkeiden teemojen tehtävänä on auttaa tunnistamaan ja ottamaan puheeksi raskauteen, synnytykseen ja vauvaan liittyviä mielikuvia, huolia ja mahdollisia vaikeuksia sekä kartoittaa tuen tarvetta.

Se auttaa myös perheen voimavarojen ja saatavilla olevan tuen kartoittamisessa sekä ratkaisujen etsimisessä. Haastattelu pyritään järjestämään kotikäyntinä siten, että molemmat vanhemmat ovat kotona.

Kuvittele ja kokeile

Kuvaa ja jaa

Ratkaisun perusidea

Tavoitteena on edistää vanhemman ja lapsen välistä myönteistä varhaista vuorovaikutusta.

Toimintamallin avulla tunnistetaan perheen voimavaroja ja etsitään ratkaisuja mahdollisiin haasteisiin haastatteluiden avulla.

Haastattelulomakkeiden tehtävänä on auttaa tunnistamaan ja ottamaan puheeksi raskauteen, synnytykseen ja vauvaan liittyviä mielikuvia. Toisaalta tunnistaa ja puheeksiottaa myös mahdolliset huolet ja haasteet sekä kartoittaa tuen tarve.

Varhaista vuorovaikutusta tukeva haastattelu on tarkoitettu erityisesti raskaana olevien naisten, synnyttäneiden äitien ja pienten lasten (alle 3 v.) vanhempien tukemiseen sekä heidän perheidensä kanssa toimivien työntekijöiden käyttöön. Molemmat vanhemmat pyritään huomioimaan työskentelyssä koko prosessin ajan.

Toimivuuden ja käyttöönoton ehdot

- Koulutuskokonaisuuden taustalla on toiminut moniammatillinen suunnittelutyöryhmä, joka on koostunut Hyvinvointialueen työntekijöistä. Varhaisessa vaiheessa suunnitteluun on otettu mukaan koulutuskokonaisuuteen kuuluvia kouluttajia. Syksyn 2025 pilotoinnin jälkeen tavoitteena on juurruttaa koulutuskokonaisuus pysyväksi toiminnaksi.

- Kaikki Etelä-Pohjanmaan Hyvinvointialueen terveydenhoitajat (äitiys- ja lastenneuvolassa työskentelevät) ja perhetyöntekijät olisi tarkoitus kouluttaa vähitellen. Koulutukseen kuuluu 4 koulutuspäivää. Aamupäivän luennot on kaikille kohderyhmäläisille. Iltapäivän osuudet ovat 20 henkilölle, jotka alueellisesti sovitaan. Tarkoituksena iltapäivän koulutuksissa on myös, että koulutettavat tulevat samalta alueelta, jotta yhteistyötä eri ammattikuntien välillä voidaan samalla tiivistää.

- Koulutuksen lähtökohtana on kumppanuuteen perustuva toimiva vuorovaikutussuhde (kuuntelu, kunnioitus, läsnäolo, aito kiinnostus ja luottamus). Kuulluksi ja kunnioitetuksi tuleminen rakentaa luottamusta ja luottamuksellinen suhde mahdollistaa vaikeiden asioiden esille ottamisen. Kumppanuuteen perustuva vuorovaikutussuhde työntekijän ja vanhempien välillä mahdollistaa lapsen ja vanhempien välisen vuorovaikutuksen tukemisen. ( kasvun tuki sivusto)

Vinkit toimintamallin soveltajille

- Juurruttamistyöhön tulee varata riittävästi aikaa, jotta siitä tulee tavanomainen toiminta. Taustalle vaaditaan organisaation tuki ja sitoutuminen.

- Resurssit eivät saa olla ihan äärimmilleen vedetyt, että voidaan toteuttaa haastattelua, kiireettömästi. Tärkeä ensikohtaaminen lastenneuvolan työntekijän kanssa. Yhteistyö jatkuu kuitenkin vuosia.

Arvioinnin tulokset tiivistettynä

- Koska koulutus käydään syksyn 2025 aikana, arviointi voidaan suorittaa vasta myöhemmin toiminnan käyttöönoton jälkeen.