Tarmo-terveyspeli yläkouluikäisille nuorille
Tarmo on osallistava ja motivoiva terveyden edistämisen väline yläkouluikäisille nuorille. Lautapeli on jaettu terveydentiedon opetuksen materiaaliksi valtakunnallisesti. Sen tavoitteena on terveellisten elintapojen ylläpitäminen ja terveyskäyttäytymisen muutoksen tukeminen.
Oivalla ja ymmärrä
Terveydenedistämisen lautapeli täydentää NIKO-projektin tavoitteita osallistaen, motivoiden ja sitouttaen nuoria tekemään tietoisia valintoja omaa terveyttään koskien. Opetuspelin sisältö on suunniteltu yläkoulun terveystiedon opetussuunnitelmaan perustuvaksi, ja pelillä tavoitellaan oppimiskokemuksen luomista sekä pelin aineiston hallintaa. Lautapeliin valikoitui viisi eri aihealuetta: nikotiinituotteet, alkoholi ja huumausaineet, terveelliset elintavat, mielenterveys sekä seksuaaliterveys. Näiden lisäksi peliin sisältyy Toimi!-kortit, joiden tarkoituksena on sekä harjoittaa nuorten tiedonhakutaitoja että kannustaa ja aktivoida nuoria toimimaan ja kehittämään peliryhmän kesken konkreettista ja kevyttä toimintaa pelin aikana.
Luodun lautapelin tavoitteena on terveellisten elintapojen ylläpitäminen sekä terveyskäyttäytymisen muutoksen tukeminen. Tavoitteena on lisätä nuorten tietoutta terveyteen liittyvistä keskeisistä asioista ja saada nuoret pohtimaan omaa terveyskäyttäytymistään toiminnallisella ja osallistavalla tavalla. Pelillisyyden etuna on pelaajien käyttäytymisen muuttuminen toivottuun suuntaan.
Pelillistäminen on tutkitusti vaikuttava menetelmä oppia terveystietoa. Se on asiallisten, tärkeiden ja vakavienkin asioiden toteuttamista houkuttelevimmiksi ja helpommaksi käsittää.
Lautapelin pelaaminen tarjoaa nuorille mahdollisuuden yhdessä tekemiseen, sosiaalisten kontaktien luomiseen sekä vuorovaikutukseen pelaajien kesken – yhdessä pelaaminen voi huomaamatta harjaannuttaa myös nuorten kognitiivisia taitoja.
Lautapeli on integroitu osaksi alueellista ja valtakunnallista terveyskasvatusta ja sitä voidaan käyttää kouluissa paitsi terveystiedon, myös biologian ja liikunnan tuntien yhteydessä opetuksen oheis- ja lisämateriaalina. Peli terveyden edistmisen menetelmänä palvelee hyvin NIKO-projektin tarkoitusta viedä terveyttä edistävää toimintaa sinne, missä nuoret ovat. Terveyden edistämisen työ on tuolloin vaikuttavinta.
Terveydenedistämisen lautapeli täydentää NIKO-projektin tavoitteita osallistaen, motivoiden ja sitouttaen nuoria tekemään tietoisia valintoja omaa terveyttään koskien. Opetuspelin sisältö on suunniteltu yläkoulun terveystiedon opetussuunnitelmaan perustuvaksi, ja pelillä tavoitellaan oppimiskokemuksen luomista sekä pelin aineiston hallintaa.
Lautapeliin valikoitui viisi eri aihealuetta: nikotiinituotteet, alkoholi ja huumausaineet, terveelliset elintavat, mielenterveys sekä seksuaaliterveys. Näiden lisäksi peliin sisältyy Toimi!-kortit, joiden tarkoituksena on sekä harjoittaa nuorten tiedonhakutaitoja että kannustaa ja aktivoida nuoria toimimaan ja kehittämään peliryhmän kesken konkreettista ja kevyttä toimintaa pelin aikana.
Luodun lautapelin tavoitteena on terveellisten elintapojen ylläpitäminen sekä terveyskäyttäytymisen muutoksen tukeminen.
Tavoitteena on lisätä nuorten tietoutta terveyteen liittyvistä keskeisistä asioista ja saada nuoret pohtimaan omaa terveyskäyttäytymistään toiminnallisella ja osallistavalla tavalla. Pelillisyyden etuna on pelaajien käyttäytymisen muuttuminen toivottuun suuntaan (nikotiinituotteiden käyttö vähenee, päihteiden käyttö vähenee, unen määrä lisääntyy, terveelliset ravitsemustottumukset lisääntyvät, ystävyyssuhteet ja osallisuus lisääntyvät).
Kouluterveyskysely joka toinen vuosi.
Pelipalautteet.
Nuorten haastattelut.
Peli jaetaan valtakunnallisesti kaikkiin yläkouluihin maksutta. Pelistä kerätään palautetta säännöllisesti.
TARMO-terveyspeli on luotu yhteistyössä yläkoululaisten nuorten ja heidän opettajiensa kanssa. Kehittämistyöhön on osallistunut Turun ammattikorkeakoulun toimijat.