Pirkanmaan opiskeluhuollon työntekijöiden koulutus- ja ryhmätarpeiden kartoitus
Pirkanmaan hyvinvointialueella teetettiin kysely lasten, nuorten ja perheiden palvelulinjan opiskeluhuollon työntekijöille koskien heidän ryhmämenetelmä- ja koulutustarpeitaan.
Perustiedot
Toimintamallin nimi
Pirkanmaan hyvinvointialueella teetettiin kysely lasten, nuorten ja perheiden palvelulinjan opiskeluhuollon työntekijöille koskien heidän ryhmämenetelmä- ja koulutustarpeitaan.
Toimintamallin kuvaus
Kyselyssä kysyttiin sitä, millaisia valmiuksia työntekijöillä on vetää erilaisia ryhmiä, millaisia menetelmiä he kaipaisivat työnsä tueksi, millaisille ryhmille koettiin tarvetta sekä voisiko ryhmiä järjestää myös etänä. Lisäksi työntekijöiltä kysyttiin digitaalisista palveluista sekä chat-palvelusta opiskeluhuollossa.
Hieman alle puolella vastaajista oli valmiuksia toteuttaa ryhmätoimintaa. Lähes kaikenlaisille ryhmille koettiin tarvetta. Vastauksissa korostui yksilöllinen arviointi soveltuvan ryhmän valinnasta ja ajankohdasta. Ryhmiä pidettiin mahdollisena toteuttaa myös etänä tai hybriditoteutuksena, vaikka lähitapaamisten merkitystä korostettiin. Toivotuissa ryhmissä korostui vertaistuelliset sekä ennaltaehkäisevät ryhmätoiminnat.
Opiskeluhuollon työntekijöillä oli melko vähän kokemusta chat-vastaajana toimimisesta, mutta chat-palvelulle opiskeluhuollossa nähtiin tarvetta. Noin puolet vastaajista oli halukkaita toimimaan chat-vastaajana osana omaa työtehtäväänsä.
Kyselyn perusteella yksikön ryhmätoimintaa on tarkoitus kehittää.
Nuorten ja nuorten aikuisten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet jo koronapandemiaa edeltävästi. Nykyinen mielenterveys- ja päihdepalveluiden tarjonta ei riitä vastaamaan kasvaneeseen tarpeeseen, mikä haastaa opiskeluhuoltoa matalan kynnyksen sosiaali- ja terveyspalveluna.
Kysely on toteutettu Pirkanmaan hyvinvointialueen lasten, nuorten ja perheiden palvelulinjan opiskeluhuollon työntekijöille. Kyselyyn vastasi 124 henkilöä.